Sinergia Técnica para Abordar las Representaciones Sociales - Dorado Domínguez, Edgar Jesús
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Sinergia es un modelo teórico socio dinámico que reflexiona la representación social. Para nuestro caso, la representación social de la gestión escolar, desde los actores educativos, quienes, a su vez, en su participación configuran una propuesta de solución, a la situación problema. Para el logro de un conocimiento novedoso en la investigación, se propuso como objetivo general: ¿Crear un modelo teórico sobre las representaciones sociales de la gestión escolar de la comunidad educativa, frente a los retos de la nueva ruralidad¿, este elemento dio pie para que se utilizara una metodología bajo…mehr

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Produktbeschreibung
Sinergia es un modelo teórico socio dinámico que reflexiona la representación social. Para nuestro caso, la representación social de la gestión escolar, desde los actores educativos, quienes, a su vez, en su participación configuran una propuesta de solución, a la situación problema. Para el logro de un conocimiento novedoso en la investigación, se propuso como objetivo general: ¿Crear un modelo teórico sobre las representaciones sociales de la gestión escolar de la comunidad educativa, frente a los retos de la nueva ruralidad¿, este elemento dio pie para que se utilizara una metodología bajo el enfoque cualitativo, de método etnográfico, interpretativo, y se utilizaron algunos instrumentos relacionados con la entrevista y la observación, aplicado a 10 informantes que forman en las Escuelas Rurales del Municipio de Zapatoca, departamento de Santander, Colombia, de quienes se obtuvo una información y a través de las bondades de la etnografía reflexiva, se pudo entender en el marco de una nueva ruralidad colombiana. Observando la realidad como un sistema abierto y dinámico. Sistema abierto no significado desorganizado, desbaratado o desordenado.
Autorenporträt
Edgar Jesús Dorado Domínguez, República Bolivariana de Venezuela.Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico Rural ¿Gervasio Rubi".