Pedagogicheskaya axiomatika - naimenee razvityj aspekt pedagogiki, poskol'ku pedagogika vystupaet naukoj, v celom pol'zujushhejsya klassicheskimi nauchnymi axiomami, kotorye otnosyatsya k sfere dvizheniya chelovecheskoj mysli. Specificheskimi zhe pedagogicheskimi axiomami v silu gumanitarnoj prirody pedagogicheskogo znaniya i ego nechetkogo haraktera mozhno schitat' mnogochislennye polozheniya (teoremy, postulaty, paradigmy, zakony, zakonomernosti, principy) pedagogiki, chasto imejushhie dopolnitel'nyj drug po otnosheniju k drugu harakter. V monografii predstavlena sistema axiom sovremennoj pedagogiki i obrazovaniya, postroennaya na osnove obshhej teorii sistem. Issledujutsya cennostno-smyslovye orientiry pedagogicheskoj teorii i praktiki, kotorye proistekajut iz sootvetstvujushhej pedagogicheskoj axiomatiki kak sistemy axiom, vystupajushhih osnovopolagajushhimi principami organizacii pedagogicheskogo znaniya.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno