Sistema de actividades escolares - Martínez, Dora Gutiérrez
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As novas transformações no ensino básico secundário exigem que os alunos tenham uma formação geral abrangente, bem como o ensino-aprendizagem da matemática na resolução de problemas relacionados com a vida prática. No entanto, a forma como isto é desenvolvido é insuficiente, devido às necessidades que ainda têm de resolver problemas matemáticos, corroborado pelos baixos resultados neste domínio cognitivo no sétimo ano, como evidenciado por: limitações na interpretação da situação dada, insuficiência em determinar o que é dado e o que é procurado para encontrar a solução e resolvê-la.

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Produktbeschreibung
As novas transformações no ensino básico secundário exigem que os alunos tenham uma formação geral abrangente, bem como o ensino-aprendizagem da matemática na resolução de problemas relacionados com a vida prática. No entanto, a forma como isto é desenvolvido é insuficiente, devido às necessidades que ainda têm de resolver problemas matemáticos, corroborado pelos baixos resultados neste domínio cognitivo no sétimo ano, como evidenciado por: limitações na interpretação da situação dada, insuficiência em determinar o que é dado e o que é procurado para encontrar a solução e resolvê-la.
Autorenporträt
Dora Gutiérrez Martínez, enseignante à l'antenne universitaire municipale Primero de Enero, appartenant à l'université Máximo Gómez Báez de Ciego de Avila, titulaire d'un diplôme en éducation "spécialité mathématiques", maître assistant et catégorie scientifique : master en sciences de l'éducation.