Sistema de actividades para alumnos con incumplimientos escolares - Hernández Companioni, Lisdany;Companioni Ordaz, Isabel;Castro Companioni, Magali
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Esta investigación tiene como objetivo proponer un sistema de actividades dirigido a la atención a los alumnos que no cumplen con sus deberes escolares debido a las insuficiencias que existen para su prevención: mal manejo familiar, desactualización en su superación cultural, utilización inadecuada de algunos métodos educativos, práctica de hábitos nocivos. Para el desarrollo de la investigación, se utilizaron métodos del nivel teórico: analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico, sistémico- estructural, métodos y técnicas del nivel empírico: la observación, el análisis…mehr

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Produktbeschreibung
Esta investigación tiene como objetivo proponer un sistema de actividades dirigido a la atención a los alumnos que no cumplen con sus deberes escolares debido a las insuficiencias que existen para su prevención: mal manejo familiar, desactualización en su superación cultural, utilización inadecuada de algunos métodos educativos, práctica de hábitos nocivos. Para el desarrollo de la investigación, se utilizaron métodos del nivel teórico: analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico, sistémico- estructural, métodos y técnicas del nivel empírico: la observación, el análisis documental, la evaluación científica, la entrevista, la encuesta y la triangulación. Para la valoración de los resultados de los instrumentos aplicados se empleó como método el matemático-estadístico. La novedad científica consiste en la propuesta de actividades escolares y extraescolares dirigidas a la atención de los alumnos que no cumplen con los deberes escolares a partir de la realización de encuentros de conocimientos, juegos, excursiones, conversatorios, cumpleaños colectivos, el trabajo con los software educativos.
Autorenporträt
La profesora es graduada de la carrera de Psicología pedagogía. Se desempeña como profesora de la especialidad con 6 años de experiencia laboral. Se destaca por su participación activa en las actividades relacionadas con el tema en la localidad. Ha participado en eventos, forum sobre el tratamiento a los estudiantes con dificultades en su modo de actuación. Ha publicado artículos en revistas nacionales que sirven de apoyo a los docentes del país.