Sistema de actividades - Vázquez Fernández, Legna;Carvajal Rojas, Yarian
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La motivación es uno de los aspectos más importantes en la formación de estudiantes y en su interés por el estudio de cualquier asignatura. Sin embargo, en la realidad aun encontramos que se utiliza con muy poca frecuencia. Para contribuir a su solución del mismo se propone un sistema de actividades para fortalecer la motivación por el estudio de la Historia de Cuba en los estudiantes de noveno grado de la ESBU: ¿Rubén Martínez Villenä del municipio de Ciego de Ávila, que tiene como sustento principios y categorías filosóficas, psicológicas, pedagógicas, sociológicas, didácticos y…mehr

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Produktbeschreibung
La motivación es uno de los aspectos más importantes en la formación de estudiantes y en su interés por el estudio de cualquier asignatura. Sin embargo, en la realidad aun encontramos que se utiliza con muy poca frecuencia. Para contribuir a su solución del mismo se propone un sistema de actividades para fortalecer la motivación por el estudio de la Historia de Cuba en los estudiantes de noveno grado de la ESBU: ¿Rubén Martínez Villenä del municipio de Ciego de Ávila, que tiene como sustento principios y categorías filosóficas, psicológicas, pedagógicas, sociológicas, didácticos y metodológicos dentro del proceso pedagógico de la secundaria básica. En el desarrollo de la investigación se emplearon los métodos del nivel teórico: analítico-sintético, histórico-lógico, inductivo- deductivo; del nivel empírico: la observación, la entrevista la encuesta y del nivel estadístico-matemático se utilizó el análisis porcentual. La realización de la evaluación científica demostró que el sistema de actividades propuesto es efectivo para fortalecer en los estudiantes de noveno grado, la motivación por el estudio de la asignatura Historia de Cuba.
Autorenporträt
Profesor naukowy posiada tytu¿ magistra historii i magistra nauk pedagogicznych z 8-letnim do¿wiadczeniem. Obecnie pracuje na Uniwersytecie Máximo Gómez Báez w Ciego de Ávila na Kubie. Temat, który przedstawia, jest wynikiem badä naukowych.