Prohlad Roy, Sourav Ghosh

SISTEMA DE EDUCAÇÃO BUDISTA EM BENGALA ANTIGA:

PERSPECTIVAS SOCIOCULTURAIS

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Produktbeschreibung

A notável contribuição de Lord Buddha e das suas grandes filosofias na vida humana, bem como na civilização humana, é inegável. Este estudo centra-se principalmente na influência da Educação Budista entre o povo da antiga Bengala. A Educação Budista naquela época era bastante mais democrática. O seu habitante era sobretudo um tipo de discriminação estreita baseada na classe, credo, género, e casta. A ascensão do budismo tinha levado a ideia de Educação mais perto do limiar do povo comum. Mais tarde, durante estudos posteriores, verificou-se que os mosteiros eram os centros da Educação Budista, e que estes eram popularmente conhecidos como Viharas Budistas. O sistema de Educação gerido pelos mosteiros tinha um modelo e sujeito específicos e baseava-se firmemente em alguns princípios e regras. Os professores e estudantes dentro do sistema eram obrigados a obedecer às leis e regulamentos impostos pelo mosteiro em particular. Ao contrário de todos os outros antigos sistemas de Educação, a educação budista considerava as mulheres como o direito de alcançar o conhecimento; tais circunstâncias indicam a possibilidade de as mulheres possuírem uma posição de igualdade com os homens dentro da sociedade.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 23. August 2022
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786205098820
• ISBN-10: 6205098822
• Artikelnr.: 65437208

Autorenporträt

*Dr.ProhladRoyPh.D.M.A.(Beng)M.A.(Edu)M.A.(Sociologia)M.A.(Pub-Admin)M.A.(DalitStudies)M.Sc. (Criminologia)M.Sc. (Tecnologia dell'Educazione)B.Ed.,Diploma in Giornalismo, NET(UGC)Vicedirettore, Centro di Ricerca Agro-Economica, Visva-Bharati, Santiniketan, Membro: NCF-2005, NCERT, MHRD, NCTE(ERC)**Signora Judith Kujur, B.A.(inglese) M.A.(inglese), B.Ed., M.Ed,