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El desarrollo de habilidades para el cálculo escrito de la división con números naturales en los escolares de quinto grado es un tema estudiado por varios autores, pero aún persisten carencias en los escolares de nuestras instituciones educativas, constatándose en visitas a clases y operativos de calidad. Por tal razón las autoras del presente trabajo tienen la finalidad de contribuir al desarrollo de habilidades para el cálculo escrito de la división con números naturales. En el mismo se sistematizan los fundamentos teóricos y metodológicos compartiéndose los criterios vigostkianos en lo referido al acto de aprender partiendo de lo que conoce el escolar y de lo que es capaz de hacer. El sistema de ejercicios diseñado cumple con los principios didácticos y los requerimientos del proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador.