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Este estudio invirtió en el sistema de reconocimiento facial como método de autentificación para el reconocimiento de estudiantes en la escuela secundaria Mengo Senior. Los objetivos del estudio eran estudiar las debilidades inherentes a otras tecnologías ya existentes, determinar los requisitos de los sistemas de reconocimiento facial como método de autenticación para la escuela secundaria de Mengo, diseñar el sistema de reconocimiento facial con fines de autenticación e implementar un prototipo de trabajo del sistema de reconocimiento facial como método de autenticación para la escuela secundaria de Mengo. El autor utilizó el lenguaje de programación C# para desarrollar los algoritmos del sistema. También se utilizó Visual Studio para diseñar las interfaces y las bibliotecas de CV abiertas. Así, el sistema se desarrolló, se probó y se demostró que tenía éxito. En las organizaciones, siempre se deben utilizar sistemas de respaldo.
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