SISTEMA DI ATTIVITÀ INTERDISCIPLINARI DELLA STORIA DI CUBA - Rodríguez Dominguez, Youry
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L'instaurazione di relazioni interdisciplinari è un modo efficace per la formazione integrale del giovane studente pre-universitario, in questo senso la materia Storia di Cuba dovrebbe diventare un veicolo fondamentale per contribuire a promuoverle, tuttavia, ci sono difficoltà a integrare i suoi contenuti con quelli del resto delle discipline dell'area delle scienze umane, inoltre ci sono studenti che presentano limitazioni nel dominio della conoscenza e del nesso o legami che si stabiliscono tra queste, le fonti che si orientano per lo studio non suggeriscono abbastanza attività che…mehr

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Produktbeschreibung
L'instaurazione di relazioni interdisciplinari è un modo efficace per la formazione integrale del giovane studente pre-universitario, in questo senso la materia Storia di Cuba dovrebbe diventare un veicolo fondamentale per contribuire a promuoverle, tuttavia, ci sono difficoltà a integrare i suoi contenuti con quelli del resto delle discipline dell'area delle scienze umane, inoltre ci sono studenti che presentano limitazioni nel dominio della conoscenza e del nesso o legami che si stabiliscono tra queste, le fonti che si orientano per lo studio non suggeriscono abbastanza attività che propiziano queste relazioni. Per contribuire a risolvere questo problema, è stato elaborato un sistema di attività che promuove lo stabilimento di relazioni interdisciplinari nelle classi di Storia di Cuba nell'undicesimo grado, che si basa su filosofia, pedagogia, psicologia e sociologia.
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Autorenporträt
De onderzoeksprofessor heeft een graad in geschiedenis en een master in onderwijswetenschappen. Hij werkt als docent aan de Universidad Máximo Gómez Báez, Ciego de Ávila, Cuba. Hij heeft actief deelgenomen aan evenementen, forums, webinars, van educatief belang om zijn onderwijsvoorbereiding te verbreden.