Sistemi di istruzione professionale dell'Uzbekistan e del Giappone - Khasanova, Gulsanam
27,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
14 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Negli ultimi anni, vi è stata una crescente necessità globale di formare ed educare un certo numero di lavoratori per possedere competenze professionali di alta qualità e rilevanti, il che porta ad un enorme aumento della domanda di formazione professionale. Nel nostro Paese, utilizzare l'esperienza dei Paesi sviluppati è fondamentale per l'attuazione delle riforme dell'istruzione. Le riforme basate su approcci moderni sono oggi un fattore importante per lo sviluppo della formazione professionale nella Repubblica dell'Uzbekistan. Il confronto degli indicatori del processo di riforma…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Negli ultimi anni, vi è stata una crescente necessità globale di formare ed educare un certo numero di lavoratori per possedere competenze professionali di alta qualità e rilevanti, il che porta ad un enorme aumento della domanda di formazione professionale. Nel nostro Paese, utilizzare l'esperienza dei Paesi sviluppati è fondamentale per l'attuazione delle riforme dell'istruzione. Le riforme basate su approcci moderni sono oggi un fattore importante per lo sviluppo della formazione professionale nella Repubblica dell'Uzbekistan. Il confronto degli indicatori del processo di riforma dell'istruzione nei diversi Paesi aiuta a individuare e superare le carenze, ad arricchire la propria esperienza e a trovare modi più fruttuosi e ottimali per sviluppare il sistema educativo. In questo libro, basato sul metodo del confronto, vengono determinate le tendenze generali e le caratteristiche dello sviluppo, della modernizzazione della formazione professionale in Uzbekistan e in Giappone.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Khasanova Gulsanam Khusanovna, docente presso l'Università di giornalismo e comunicazioni di massa dell'Uzbekistan, ricercatore indipendente dell'Università statale di Andijan. Sta lavorando alla ricerca "Analisi pedagogica comparativa del sistema educativo dell'Uzbekistan e del Giappone".