18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
9 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Ülkemizde, gerek örgün, gerekse yaygin egitimde Siyer-i Nebye olan ilginin artmasi, siyere dair eserlere olan ihtiyaci en üst düzeye cikarmistir. Bu ihtiyac, Milli Egitim Bakanliginin ögretmenlere siyer dersi icin tertip ettigi, bizlerin de zaman zaman görev aldigimiz Hizmet Ici Egitim seminerlerinde katilimci ögretmenler tarafindan da bizzat dile getirilmistir. Gerek sahs tespitlerimiz, gerekse bu konudaki talep ve beklentiler, böyle bir kitabi kaleme almamizi gerekli kilmistir. Kitabin ilk üc kismi Hz. Peygamberin s.a.s tarihi sahsiyeti ve teblig mücadelesini incelerken, son iki bölüm ise…mehr

Produktbeschreibung
Ülkemizde, gerek örgün, gerekse yaygin egitimde Siyer-i Nebye olan ilginin artmasi, siyere dair eserlere olan ihtiyaci en üst düzeye cikarmistir. Bu ihtiyac, Milli Egitim Bakanliginin ögretmenlere siyer dersi icin tertip ettigi, bizlerin de zaman zaman görev aldigimiz Hizmet Ici Egitim seminerlerinde katilimci ögretmenler tarafindan da bizzat dile getirilmistir. Gerek sahs tespitlerimiz, gerekse bu konudaki talep ve beklentiler, böyle bir kitabi kaleme almamizi gerekli kilmistir. Kitabin ilk üc kismi Hz. Peygamberin s.a.s tarihi sahsiyeti ve teblig mücadelesini incelerken, son iki bölüm ise onun sahsiyetine ve evrensel davetine odaklanmistir ki, aslinda onun siyeri bütün bunlarin toplami olarak kabul edilmelidir. Buna göre, dördüncü bölümde onun sahs özellikleri, ahlak hususiyetleri ve örnekligi, aile hayati ile sosyal, siyas yönü ve cocuklar ve genclerle gelistirdigi münasebetleri esas alinmistir. Kitabin son bölümü ise, Hz. Peygamberin s.a.s evrensel mesajlarini muhtevi olup, bunlar tevhid, adalet, ilim, kardeslik, insan haklari ve baris basliklari altinda incelenmis, bu sekilde calismada Allah Raslünün s.a.s hem sureti, hem de sreti bir arada sunulmaya calisilmistir. Bu kitap, üc ana bölümden olusmaktadir. Birinci bölümde, Islam egitiminin teorik temelleri ele alinmistir. Ikinci bölümde, Islam egitim kurumlari incelenmistir. Ücüncü bölümde ise, Islam egitim geleneginde ögretmen-ögrenci münasebetleri, kadin egitimi, Islam egitimindeki ilimler, konular, müfredat ve uygulanan yöntemler incelenmistir. Piyasada Islam Egitimi ile ilgili müstakil calismalar varsa da, Islam Egitiminin tüm parcalarini ele alan bir calisma yoktur. Elinizdeki bu calisma, konular arasindaki iliskiye dikkat cekmekte ve konuya bir bütün olarak yaklasmaktadir.