Posobie soderzhit kratkie swedeniq ob osnownyh zabolewaniqh w shkol'nom i ünosheskom wozraste, metodikah sbora diagnosticheskoj informacii, ee analize i prinqtii reshenij dlq korrekcii otklonenij w zdorow'e. Raskrywaetsq taktika okazaniq neotlozhnoj pomoschi w naibolee chastyh äxtremal'nyh situaciqh, kotorye mogut wozniknut' w uchebnom zawedenii. Opisywaütsq skriningowye metody ocenki sostoqniq fizicheskogo i psihicheskogo zdorow'q uchaschihsq i studentow, kotorye mogut byt' ispol'zowany w porqdke samoocenki. Izlagaetsq metodika organizacii ozdorowitel'noj raboty w obrazowatel'nom uchrezhdenii, kotoraq dokazala swoü äffektiwnost' w prakticheskoj deqtel'nosti. Priwodqtsq wozmozhnosti primeneniq awtomatizirowannoj sistemy profilakticheskih osmotrow detej i podrostkow. Posobie adresowano pedagogam, studentam pedagogicheskih wuzow, shkol'nym wracham, sotrudnikam centrow sodejstwiq ukrepleniq zdorow'q.
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