28,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Ksi¿¿ka ta b¿dzie miäa warto¿¿ dla spo¿eczno¿ci, poniewä wielu nauczycieli mo¿e wykorzystä jej wyniki, poniewä dotyczy ona uniwersalnej dziedziny wiedzy. Mo¿e pomóc w przekazaniu nauczycielom gotowego do u¿ytku domowego przedmiotu, dotycz¿cego ich specjalizacji. Ponadto, b¿dzie to próba, dzi¿ki której autor b¿dzie móg¿ pomóc wyspecjalizowanej publiczno¿ci w prowadzeniu badä w tej dziedzinie wiedzy. Celem tej ksi¿¿ki jest zbadanie i rozwi¿zanie problemu nadu¿y¿ (tj. niew¿äciwego lub z¿ego wykorzystania) nauczania ESP na Uniwersytecie ¿wi¿tego Koranu, oraz zbadanie rodzaju nauczania, które nie oferuje uczniom korzy¿ci, które powinny by¿ oferowane.…mehr

Produktbeschreibung
Ksi¿¿ka ta b¿dzie miäa warto¿¿ dla spo¿eczno¿ci, poniewä wielu nauczycieli mo¿e wykorzystä jej wyniki, poniewä dotyczy ona uniwersalnej dziedziny wiedzy. Mo¿e pomóc w przekazaniu nauczycielom gotowego do u¿ytku domowego przedmiotu, dotycz¿cego ich specjalizacji. Ponadto, b¿dzie to próba, dzi¿ki której autor b¿dzie móg¿ pomóc wyspecjalizowanej publiczno¿ci w prowadzeniu badä w tej dziedzinie wiedzy. Celem tej ksi¿¿ki jest zbadanie i rozwi¿zanie problemu nadu¿y¿ (tj. niew¿äciwego lub z¿ego wykorzystania) nauczania ESP na Uniwersytecie ¿wi¿tego Koranu, oraz zbadanie rodzaju nauczania, które nie oferuje uczniom korzy¿ci, które powinny by¿ oferowane.
Autorenporträt
Abdul-Gayoum M. A. Al-Haj es un profesor asociado nacido en el Sudán. Es licenciado en educación (Universidad de Jartum), tiene una maestría en lingüística aplicada (Universidad de Gezira) y un doctorado en lingüística aplicada (Universidad del Valle del Nilo). Sus intereses de investigación son escribir trabajos de investigación en Lingüística Aplicada y ELT. Fue galardonado con el Premio HQU.