O trabalho apresenta uma sequencia de atividades que proporciona ao aluno estudar conceitos geométricos, através dos sólidos de Platão, na qual utiliza-se materiais concretos (construção de esqueletos de sólidos geométricos utilizando jujubas e palitos) e o recurso computacional (software GeoGebra). Esta proposta visa propiciar a descoberta dos conceitos geométricos através da exploração, observação e socialização, pois está sustentada na aprendizagem participativa. Vale ressaltar que este trabalho é fruto da dissertação de mestrado, aplicado em uma turma do ensino médio da rede pública, com o objetivo de verificar a eficácia da metodologia aqui apresentada.