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In dieser Arbeit werden die Grundlagen für die Entwicklung eines Hilfsmittels für die Zugänglichkeit von Menschen mit Sehbehinderungen, ob blind oder sehbehindert, geschaffen, das diesen Menschen die soziale Integration, insbesondere im Hinblick auf ihre akademische Ausbildung, erleichtern soll, Ziel ist es, ihnen zu helfen, sich in den internen Räumlichkeiten des Bundesinstituts für Bildung, Wissenschaft und Technologie von Pernambuco, Campus Jaboatão dos Guararapes, zu bewegen. Um dieses Ziel zu erreichen, ist es notwendig, verschiedene Arten von Wissen, Techniken und Methoden zu…mehr

Produktbeschreibung
In dieser Arbeit werden die Grundlagen für die Entwicklung eines Hilfsmittels für die Zugänglichkeit von Menschen mit Sehbehinderungen, ob blind oder sehbehindert, geschaffen, das diesen Menschen die soziale Integration, insbesondere im Hinblick auf ihre akademische Ausbildung, erleichtern soll, Ziel ist es, ihnen zu helfen, sich in den internen Räumlichkeiten des Bundesinstituts für Bildung, Wissenschaft und Technologie von Pernambuco, Campus Jaboatão dos Guararapes, zu bewegen. Um dieses Ziel zu erreichen, ist es notwendig, verschiedene Arten von Wissen, Techniken und Methoden zu integrieren, die die Zugänglichkeit für Menschen mit Sehbehinderungen erleichtern: Orientierung und Mobilität, Audiodeskription von Szenarien, unterstützende Technologien, die mit den modernsten Techniken des Computersehens und der Verarbeitung natürlicher Sprache zusammenarbeiten, wobei es sich um Teilbereiche der künstlichen Intelligenz handelt.
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Autorenporträt
William Roberto hat einen Postgraduiertenabschluss in Informatik (UFPE-2023). Er arbeitet als Systemanalytiker bei DATAPREV. Luciano de Souza Cabral hat ein Postdoktorat (CESAR-2023, UFPE-2017), einen Doktortitel (UFPE-2015) und einen Master-Abschluss in Informatik (UFPE-2009). Derzeit ist er ordentlicher Professor und Forscher für künstliche Intelligenz am Bundesinstitut von Pernambuco.