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Lo studio ha analizzato l'impatto dei siti di social networking (SNS) sul rendimento accademico degli studenti universitari della Benguet State University. Lo studio si è avvalso di metodi di ricerca qualitativi e quantitativi. I risultati hanno rivelato che facebook e youtube sono stati utilizzati per la maggior parte del tempo e che gli studenti hanno percepito un impatto positivo dell'uso dei siti di social networking sul loro rendimento scolastico. Tuttavia, gli studenti hanno percepito una minore differenza nel loro rendimento scolastico quando i loro voti sono stati confrontati prima e dopo l'utilizzo dei siti di social networking. Si suggerisce che gli studenti debbano avere familiarità con l'esplorazione e la determinazione di informazioni credibili e accurate trovate nei siti di social networking e in Internet nel suo complesso per migliorare personalmente e accademicamente. Inoltre, gli insegnanti sono incoraggiati a incorporare i siti web nei loro programmi e a includerli nelle loro lezioni e discussioni, se necessario.
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