Sobre Aprendizagem Combinada - Kabigting, Ryan
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A adopção da aprendizagem mista abre oportunidades tanto para alunos como para professores de aprenderem através da entrega multimodal de aulas. Contudo, a maioria dos aprendentes que optaram pelo ensino à distância modular tiveram dificuldades em compreender os conceitos apresentados nos módulos, devido à ausência do professor. Estes só podem ser discutidos quando o professor e os aprendentes concordam em reunir-se em linha. Os aprendentes fazem auto-aprendizagem para realizarem as tarefas apresentadas nos seus módulos. Com estes modos, a maioria das escolas públicas das Filipinas observaram…mehr

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Produktbeschreibung
A adopção da aprendizagem mista abre oportunidades tanto para alunos como para professores de aprenderem através da entrega multimodal de aulas. Contudo, a maioria dos aprendentes que optaram pelo ensino à distância modular tiveram dificuldades em compreender os conceitos apresentados nos módulos, devido à ausência do professor. Estes só podem ser discutidos quando o professor e os aprendentes concordam em reunir-se em linha. Os aprendentes fazem auto-aprendizagem para realizarem as tarefas apresentadas nos seus módulos. Com estes modos, a maioria das escolas públicas das Filipinas observaram a continuidade da aprendizagem para o ano lectivo em curso, apesar da crise de saúde. Este livro revela como a eficácia académica dos alunos afecta o seu desempenho nas suas aulas de inglês. Além disso, narra as experiências dos aprendentes enquanto estudam através da modalidade de Aprendizagem Combinada.
Autorenporträt
Ryan P. Kabigting è l'insegnante capo III del dipartimento di inglese della Justino Sevilla High School e il consulente scolastico per il giornale in inglese. Ha conseguito il Master of Arts in Education con specializzazione in inglese presso la Pampanga State Agricultural University (PSAU), Filippine.