Social Merchandising: die Büchse der Pandora der brasilianischen Telenovela - Clemente, Andrea
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Die Büchse der Pandora ist ein griechischer Mythos, in dem die Götter alle Unglücke der Welt, wie Krieg, Zwietracht und Krankheiten des Körpers und der Seele, in eine Büchse legten. Auf dem Boden der Büchse befand sich jedoch auch ein einziges Geschenk: die Hoffnung. Das Ziel dieser Arbeit war es, eine Analogie zwischen diesem Mythos und dem Fernsehen herzustellen. Wir werden daher das soziale Merchandising in brasilianischen Seifenopern erörtern und es als eine soziale Kommunikationsstrategie analysieren. Dazu war es notwendig, ein wenig über die Geschichte des brasilianischen Fernsehens zu…mehr

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Produktbeschreibung
Die Büchse der Pandora ist ein griechischer Mythos, in dem die Götter alle Unglücke der Welt, wie Krieg, Zwietracht und Krankheiten des Körpers und der Seele, in eine Büchse legten. Auf dem Boden der Büchse befand sich jedoch auch ein einziges Geschenk: die Hoffnung. Das Ziel dieser Arbeit war es, eine Analogie zwischen diesem Mythos und dem Fernsehen herzustellen. Wir werden daher das soziale Merchandising in brasilianischen Seifenopern erörtern und es als eine soziale Kommunikationsstrategie analysieren. Dazu war es notwendig, ein wenig über die Geschichte des brasilianischen Fernsehens zu erfahren und vor allem seinen "Diskurs" und die möglichen Auswirkungen dieses mächtigen Massenkommunikationsmittels auf das Verhalten der Zuschauer in seinem profitabelsten Produkt, der Telenovela, zu untersuchen. Dies ist eine Reise durch das Universum des Fernsehens, die Auswirkungen und die Einbindung seiner Handlungen in den Alltag der brasilianischen Fernsehzuschauer.
Autorenporträt
Sie hat einen Master-Abschluss in Kommunikation und Kultur, einen MBA in strategischer Unternehmensführung, einen Postgraduierten-Abschluss in Methodik und Management im Fernunterricht und einen Bachelor-Abschluss in sozialer Kommunikation mit Spezialisierung auf Werbung. Derzeit ist sie Dozentin, Lehrerin für Grund- und Aufbaustudiengänge und akademische Koordinatorin.