Neobhodimym uslowiem suschestwowaniq i funkcionirowaniq sowremennogo obschestwa qwlqetsq deqtel'nost' social'nyh institutow. Osoboe znachenie pridaetsq deqtel'nosti bazowyh social'nyh institutow, kontroliruüschih zhiznenno wazhnye naprawleniq obschestwennoj deqtel'nosti sociuma. Prioritetnaq cel' shkoly ¿ wospitanie professional'no i social'no uspeshnoj lichnosti w uslowiqh bystro izmenqüschegosq mira i obschestwa. Awtor schitaet, chto ni komp'üter, ni informacionnye tehnologii ne sposobny sformirowat' intellektual'nye i äticheskie kachestwa wypusknika shkoly, a qwlqütsq lish' wspomogatel'nymi sredstwami resheniq mirowozzrencheskih zadach. Proektirowanie w oblasti social'noj informatiki pozwolqet uchaschimsq izuchat' processy informatizacii w sociume, problemy porozhdeniq i ispol'zowaniq znanij, social'nye problemy, woznikaüschie w swqzi s informatizaciej.
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