Sociedad y bienestar subjetivo en el adulto mayor - Riverón Hernández, Karina;Jocik Hung, Georgina
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Como resultado de las transiciones epidemiológicas, la disminución de la natalidad y el incremento palautino de la esperanza de vida, cada año es superior el número de personas mayores de 60 años, de ahí que sea necesario elevar la calidad de vida de este grupo poblacional, lo que requiere de una visión amplia que comprenda sus necesidades e intereses, viendo la etapa como un periodo de desarrollo y evolución con características y exigencias propias. Dicha comprensión potencia la posibilidad de trabajar en pos de elevar la calidad de vida de los senescentes para que tengan una existencia feliz…mehr

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Produktbeschreibung
Como resultado de las transiciones epidemiológicas, la disminución de la natalidad y el incremento palautino de la esperanza de vida, cada año es superior el número de personas mayores de 60 años, de ahí que sea necesario elevar la calidad de vida de este grupo poblacional, lo que requiere de una visión amplia que comprenda sus necesidades e intereses, viendo la etapa como un periodo de desarrollo y evolución con características y exigencias propias. Dicha comprensión potencia la posibilidad de trabajar en pos de elevar la calidad de vida de los senescentes para que tengan una existencia feliz y productiva socialmente.Identificar los significados que los adultos mayores utilizan para construir su percepción de bienestar subjetivo en la interacción con la sociedad es el objetivo principal de esta investigación. Para adentrarse en el tema se abordan concepciones del bienestar subjetivo como categoría dentro de la calidad de vida, así como su análisis desde una perspectiva sociocultural.Tambien se aborda la situación social del desarrollo de los gerontes para lograr una mayor comprensión del tema.Constituyen estos resultados una visión diferente del bienestar subjetivo en el anciano.
Autorenporträt
(1986). Licenciada en Estudios Socioculturales por la Universidad de Granma, Cuba, en el 2009. Actualmente se desempeña como profesora de dicha carrera en el mismo centro. Ha impartido las asignaturas Metodología de la investigación social e Investigación Sociocultural.