Factoren die de academische prestaties op basisschoolniveau verklaren, zijn niet voldoende aangepakt. Het boek onderzoekt de sociaaleconomische factoren die de academische prestaties van basisschoolleerlingen beïnvloeden. Factoren die in overweging worden genomen zijn ouderbetrokkenheid, betrokkenheid van de leerkracht, aantal broers en zussen binnen een gezin, opleidingsniveau van de ouders, alcoholgebruik door ouders, geslacht van de leerling, type ouder huwelijk en klassenherhaling. Al deze factoren zijn van invloed op de academische prestaties op basisschoolniveau. De resultaten van deze studie zullen naar verwachting ideeën opleveren voor beleidsmakers, ouders, schoolbestuurders en personeel, vooral met betrekking tot het aanpakken van de problemen van slecht presterende en slecht presterende leerlingen. Met name ouders en kinderen in gezinnen met een lage status die geïnteresseerd zijn in het verbeteren van academische prestaties, moeten leren omgaan met obstakels in de familie- en schoolomgeving die het academische succes van kinderen in de weg staan. de overheid moet de middelen van het gezin, ouders, leerkrachten en scholen in het algemeen versterken om de academische prestaties van de leerlingen te verbeteren.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.