Sociolinguistica: contributi all'insegnamento della lingua madre - Camargo Ramos, Flávia
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Questo libro presenta uno studio sovvenzionato da teorie sociolinguistiche che affrontano le possibilità di cambiamento nell'insegnamento della lingua portoghese. La metodologia utilizzata è stata una rassegna bibliografica basata su fonti primarie. L'obiettivo è capire come la sociolinguistica possa contribuire a un insegnamento della lingua madre meno pregiudizievole ed escludente. Quando una particolare varietà linguistica viene scelta per diventare la lingua ufficiale in un Paese con diverse lingue parlate, le altre diventano oggetto di pregiudizio ed esclusione. La sociolinguistica mira…mehr

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Produktbeschreibung
Questo libro presenta uno studio sovvenzionato da teorie sociolinguistiche che affrontano le possibilità di cambiamento nell'insegnamento della lingua portoghese. La metodologia utilizzata è stata una rassegna bibliografica basata su fonti primarie. L'obiettivo è capire come la sociolinguistica possa contribuire a un insegnamento della lingua madre meno pregiudizievole ed escludente. Quando una particolare varietà linguistica viene scelta per diventare la lingua ufficiale in un Paese con diverse lingue parlate, le altre diventano oggetto di pregiudizio ed esclusione. La sociolinguistica mira ad ampliare le conoscenze degli studenti sui diversi modi in cui la lingua viene usata, fornendo una riflessione e rifiutando il pregiudizio linguistico.
Autorenporträt
Die Autorin schloss ihr Pädagogikstudium an der Päpstlichen Katholischen Universität von Poços de Caldas MG mit einem Vollstipendium von Prouni - dem Programm der Bundesregierung "Universität für alle" - ab. Heute ist sie im öffentlichen Dienst des Bundesstaates Minas Gerais tätig.