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Gli insegnanti occupano una posizione importante nell'intero sistema educativo. Essi svolgono un ruolo fondamentale nello sviluppo dell'istruzione e nelle riforme educative del Paese. Pertanto, per il successo delle politiche, dei programmi e del sistema educativo, la cultura del lavoro della scuola e, di conseguenza, la soddisfazione lavorativa degli insegnanti sono di fondamentale importanza. Pertanto, la domanda più pertinente che si pone è se gli insegnanti sono soddisfatti della loro professione. Le condizioni e le politiche di servizio offrono loro una soddisfazione professionale…mehr

Produktbeschreibung
Gli insegnanti occupano una posizione importante nell'intero sistema educativo. Essi svolgono un ruolo fondamentale nello sviluppo dell'istruzione e nelle riforme educative del Paese. Pertanto, per il successo delle politiche, dei programmi e del sistema educativo, la cultura del lavoro della scuola e, di conseguenza, la soddisfazione lavorativa degli insegnanti sono di fondamentale importanza. Pertanto, la domanda più pertinente che si pone è se gli insegnanti sono soddisfatti della loro professione. Le condizioni e le politiche di servizio offrono loro una soddisfazione professionale adeguata? Per raggiungere gli obiettivi educativi e migliorare i risultati scolastici, è assolutamente necessario analizzare la soddisfazione lavorativa complessiva degli insegnanti, tenendo conto degli aspetti socio-economici, psicologici e amministrativi del problema. Questo libro è un tentativo di fare uno studio comparativo della soddisfazione lavorativa degli insegnanti delle scuole pubbliche con quella degli insegnanti delle scuole private, per accertare il loro livello di soddisfazione lavorativa. L'obiettivo centrale di questo articolo è analizzare la soddisfazione lavorativa degli insegnanti con particolare riferimento alle norme della RTE.
Autorenporträt
Uma Sheokand é professora assistente na Escola de Artes Liberais da Universidade PP Savani, Gujrat (Índia). Escreveu dois livros publicados pela Lambert Academic Publishing. Também publicou vários artigos de investigação em diferentes revistas internacionais com um factor de impacto superior a 5.