V monografii osushhestvljon sistemno-strukturnyj analiz soderzhaniya sovremennogo inoyazychnogo obrazovaniya kak slozhnoorganizovannogo objekta issledovaniya. Sdelana popytka konceptual'no obosnovat' celesoobraznost' sovmestnogo modelirovaniya ego komponentov ramkah dvuh vzaimosvyazannyh blokov - intellektual'nogo i axiologicheskogo. Jeto pozvolit obespechit' jeffektivnoe dostizhenie celej sovremennogo inoyazychnogo obrazovaniya. Prednaznachena dlya nauchnyh rabotnikov, aspirantov, doktorantov, prepodavatelej vuzov, studentov, slushatelej kursov povysheniya kvalifikacii, vseh, interesujushhihsya problemami komponentnogo sostava sovremennogo inoyazychnogo obrazovaniya.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.