Soft Skills e a
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As instituições de ensino superior e TVET estão a ser cada vez mais desafiadas a produzir licenciados que serão capazes de se adaptar a situações de trabalho cada vez mais flexíveis e complexas à medida que as suas necessidades mudam. Os teóricos do Capital Humano têm afirmado que a teoria do capital humano ressoa bem com a natureza dinâmica da nova "economia do conhecimento". Eles percebem as competências como 'capital' que os seres humanos requerem para serem bem sucedidos em ambientes de trabalho. Muitos Estados nacionais adoptaram medidas para melhorar as qualidades profissionais da sua…mehr

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Produktbeschreibung
As instituições de ensino superior e TVET estão a ser cada vez mais desafiadas a produzir licenciados que serão capazes de se adaptar a situações de trabalho cada vez mais flexíveis e complexas à medida que as suas necessidades mudam. Os teóricos do Capital Humano têm afirmado que a teoria do capital humano ressoa bem com a natureza dinâmica da nova "economia do conhecimento". Eles percebem as competências como 'capital' que os seres humanos requerem para serem bem sucedidos em ambientes de trabalho. Muitos Estados nacionais adoptaram medidas para melhorar as qualidades profissionais da sua população através da implementação de cursos de educação e formação profissional. Complementando estas competências profissionais estão as competências transversais que inculcariam atributos nos estudantes que os veriam mais bem preparados para o seu ambiente de trabalho. Assim, não surpreende que a indústria e os governos tenham dado cada vez mais atenção às competências transversais e ao seu potencial para aumentar a produção em múltiplas esferas da sociedade. Este livro reflecte sobre o valor de um programa estruturado de competências para a vida e o seu valor para a indústria e a sociedade em geral.
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Autorenporträt
Joseph Nefdt versteht sich als sozialer Aktivist für die menschliche Entwicklung. Im Jahr 2012 beschloss er, sein Studium an der University of the Western Cape fortzusetzen, wo er seinen Master in Pädagogik abschloss. Er unterrichtet Life Skills am False Bay College, Südafrika, und interessiert sich für die Entwicklung von "Soft Skills" und deren Auswirkungen auf die Industrie.