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O estudo trata do reconhecimento, importância e actualidade da gestão das diferenças individuais e da diversidade educacional em atletas de softbol feminino da Escuela de Iniciación Deportiva (EIDE) "Orestes Acosta" em Santiago de Cuba. Com base no diagnóstico efectuado numa amostra de 27 atletas da equipa feminina de softball da referida instituição, foram recolhidas as informações necessárias para este estudo. Foram observadas insuficiências, tais como: rejeição de atletas com diversas orientações sexuais, assédio sexual que os força a permanecer invisíveis, silenciados pela heteronormatividade, violência física, verbal ou psicológica. A proposta didáctica oferece indicadores que permitem avaliar, individualmente, os resultados obtidos relacionados com o respeito pela orientação sexual diversificada dos membros da equipa. Ao contrastar os resultados com o inquérito inicial, observa-se um progresso crescente em todos os indicadores observados.