Diese Studie zeigt, wie wichtig die Kenntnis der Grundlagen der Analyse, die Forschungsinteressen und die Suche nach neuen Bereichen sind, indem Wege zur Instandhaltung kostengünstiger Geräte und zur Verwendung alternativer Materialien genutzt werden, um den Einsatz dieser Geräte zu ermöglichen, denn heutzutage ist der Bedarf an Software für bestimmte Analysen, sowohl in der Chemie als auch in anderen Bereichen, unerlässlich. Der Einsatz von Software im Chemieunterricht fördert die wissenschaftliche und technologische Entwicklung, indem er das Interesse an den Naturwissenschaften auf interdisziplinäre Weise und in Anwendung auf die Lösung realer Probleme fördert und Initiativen für ein Verhalten unterstützt, das den Missbrauch von natürlichen und technologischen Ressourcen vermeidet.