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Es una Investigación bajo el enfoque Cualitativo la cual busca resaltar y dar valor agregado a la enorme importancia que tienen las tecnologías educativas al servicio de la praxis docente y al proceso de enseñanza en nuestros estudiantes de todos los niveles, dichas tecnologías y por consiguiente el software multimedia educativo es un espacio donde confluyen distintas áreas de conocimiento y fuentes de información útil en todos los procesos del ámbito social y educativo en el que se pretende conceptualizar, modelar, fundamentar y resolver el problema educacional haciendo uso de todos los…mehr

Produktbeschreibung
Es una Investigación bajo el enfoque Cualitativo la cual busca resaltar y dar valor agregado a la enorme importancia que tienen las tecnologías educativas al servicio de la praxis docente y al proceso de enseñanza en nuestros estudiantes de todos los niveles, dichas tecnologías y por consiguiente el software multimedia educativo es un espacio donde confluyen distintas áreas de conocimiento y fuentes de información útil en todos los procesos del ámbito social y educativo en el que se pretende conceptualizar, modelar, fundamentar y resolver el problema educacional haciendo uso de todos los recursos disponibles para utilizarlos como estrategias y herramientas pedagógicas, en este caso se debe incorporar a todos los estudiantes y docentes con la finalidad de apoyar y mejorar los procesos de aprendizaje, es tal la influencia, que en muchos sistemas educativos de otros países, están firmemente sustentados en una plataforma tecnológica que amplía la posibilidad de enseñar y aprender por parte del profesor y el estudiante respectivamente. Es decir, que los avances científicos y tecnológicos tienen una influencia notable en la formación de los individuos y en la evolución de la sociedad.
Autorenporträt
El Dr. Carlos Jiménez es un destacado profesional de la Educación, resaltan: Diplomado en P.N.L (Boa Vista, Brasil); Licenciado en Educación mención Docencia Agropecuaria (UNESR); Diplomado en Salud Escolar y Cultura para la Paz (IPLAC - UNESCO. La Habana - Cuba); Magister Scientiarum en Tecnología Educativa (UNEFA) y Doctor en Educación (UPEL).