Software Tracker no Ensino da Física - Krause, João Carlos; Ortiz, Joanirse da Rosa
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Esta obra traz o produto de um estudo realizado sobre o software Tracker que teve como principal objetivo conhecer as potencialidades de uso desse software para ensino da Física no ensino médio e criar um produto educacional para assessorar professores e alunos na utilização dele. Para tanto, realizou-se um estudo que, além de apresentar uma abordagem qualitativa, foi exploratório, de caráter bibliográfico e experimental, e envolveu atividades de campo e de laboratório. Este objeto educacional gerado é consequência de um minicurso no qual professores conheceram o Tracker, aprenderam a…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra traz o produto de um estudo realizado sobre o software Tracker que teve como principal objetivo conhecer as potencialidades de uso desse software para ensino da Física no ensino médio e criar um produto educacional para assessorar professores e alunos na utilização dele. Para tanto, realizou-se um estudo que, além de apresentar uma abordagem qualitativa, foi exploratório, de caráter bibliográfico e experimental, e envolveu atividades de campo e de laboratório. Este objeto educacional gerado é consequência de um minicurso no qual professores conheceram o Tracker, aprenderam a manipulá-lo e realizaram atividades com alguns conteúdos relacionados à Cinemática, utilizando os tutoriais e roteiros disponíveis no objeto.
Autorenporträt
João Carlos Krause é licenciado em Física UFSM (1992), Mestre em Física Teórica UFSC (1995) e Doutor em Física Experimental UFRGS (2000). Professor TI da URI desde 1999.Joanirse da Rosa Ortiz é licenciada em Matemática URI (2000), Mestre em Ensino Científico e Tecnológico URI (2016). Professora do Instituto Estadual Rui Barbosa.