Vyqwlenie i ocenka anomal'noj priwychki sosaniq cifr i ee neposredstwennyh i dolgosrochnyh posledstwij dlq cherepno-licewogo komplexa i zubnogo rqda dolzhny byt' sdelany kak mozhno ran'she, chtoby minimizirowat' potencial'nye pagubnye posledstwiq dlq zubochelüstnogo komplexa. Pereklüchenie wnimaniq rebenka kazhdyj raz, kogda nablüdaetsq äta priwychka, mozhet reshit' ätu problemu. Esli mladenec qwlqetsq wneshnim proqwleniem bolee glubokih ämocional'nyh problem, rekomenduetsq konsul'taciq s psihiatrom. U umstwenno otstalyh detej mogut byt' ispol'zowany ogranichiteli, zaschitnye prokladki, sedatiwnye sredstwa. Razwitie zrelyh i slozhnyh oro-licewyh funkcij proishodit medlenno, no tschatel'no, prohodq cherez razlichnye wozrastnye fazy ot mladenchestwa do zrelogo wozrasta. Roditelej informiruüt o rechewyh trudnostqh i neudobstwah w perwye dni posle ustanowki apparata. Ih pooschrqüt pomogat' i ämocional'no podderzhiwat' rebenka na ätapah lecheniq. Regulqrnye posescheniq stomatologa do teh por, poka rebenok ne otkazhetsq ot ätoj priwychki, ochen' wazhny. Polozhitel'nye otzywy stomatologa o progresse rebenka w lechenii stanut dlq nego otlichnoj motiwaciej prodolzhat' lechenie i sprawlqt'sq s nim.
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