Sostenibilidad medioambiental en las instituciones de educación superior: - Cardoso, Marcela
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La actual crisis socioambiental desafía a la sociedad a adherirse a cambios en los hábitos de consumo y a luchar por una nueva sensibilidad ecológica en la que se transmitan acciones transformadoras y experiencias inspiradoras que señalen nuevos caminos hacia un futuro mejor. Por lo tanto, uno de los espacios privilegiados para la transmisión de dichos valores son las Instituciones de Educación Superior (IES), ya que constituyen entornos capaces de fomentar la ejecución de acciones con enfoques más sostenibles, buscando no sólo una educación sistémica sino también integral y humanizadora. En…mehr

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Produktbeschreibung
La actual crisis socioambiental desafía a la sociedad a adherirse a cambios en los hábitos de consumo y a luchar por una nueva sensibilidad ecológica en la que se transmitan acciones transformadoras y experiencias inspiradoras que señalen nuevos caminos hacia un futuro mejor. Por lo tanto, uno de los espacios privilegiados para la transmisión de dichos valores son las Instituciones de Educación Superior (IES), ya que constituyen entornos capaces de fomentar la ejecución de acciones con enfoques más sostenibles, buscando no sólo una educación sistémica sino también integral y humanizadora. En este sentido, el presente trabajo tuvo como objetivo proponer un folleto con directrices sobre acciones y prácticas sostenibles que pueden ser implementadas en las IES.
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Autorenporträt
Mi nombre es Marcela da Cruz Cardoso, nacida en Vila Maiauatá-PA, graduada en Administración de Empresas por la Facultad São Francisco da Paraíba en julio de 2020.