45,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Bu çal smada sosyal medyada yay mlanan reklamlar n üniversite ögrencilerinin sat n alma davran slar ndaki rolünün Facebook Örnegi üzerinden incelenmesi amac ile 498 stanbul Ayd n Üniversitesi ögrencisi ve 282 Kontrol Grubunda yer alan ögrenci ile internet üzerinden yürütülen arast rma çal smas nda haz uyaran n n tüketimde belirleyen oldugu varsay m degerlendirilmistir. Çal sma sonucunda Facebook profillerinin davran slar etkilemekte oldugu ancak detay na bak ld g nda Facebook'ta ne yap ld g n n belirleyen oldugu görülmüstür. Facebook'ta ne kadar zamand r bulunuldugu ya da ne kadar süre harcand…mehr

Produktbeschreibung
Bu çal smada sosyal medyada yay mlanan reklamlar n üniversite ögrencilerinin sat n alma davran slar ndaki rolünün Facebook Örnegi üzerinden incelenmesi amac ile 498 stanbul Ayd n Üniversitesi ögrencisi ve 282 Kontrol Grubunda yer alan ögrenci ile internet üzerinden yürütülen arast rma çal smas nda haz uyaran n n tüketimde belirleyen oldugu varsay m degerlendirilmistir. Çal sma sonucunda Facebook profillerinin davran slar etkilemekte oldugu ancak detay na bak ld g nda Facebook'ta ne yap ld g n n belirleyen oldugu görülmüstür. Facebook'ta ne kadar zamand r bulunuldugu ya da ne kadar süre harcand g degil; bireyin nas l vakit geçirdiginin önemli oldugunu Facebook'ta sosyal faaliyet gösterenler için görme-olumlu bulma-aksiyona geçme zincirinde yüksek anlaml l k skorlar na sahip olmalar ndan anlas lm st r. Sonuç olarak haz duygusu tek bas na degil daha sosyal ve karmas k iliskiler içinde Facebook'ta reklam görme, reklam olumlu bulma ve aksiyona geçme hareketine yol açmakta oldugu bulgusuna ulas lm st r.
Autorenporträt
2004 y¿l¿nda ¿Ü, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gazetecilik Anabilim Dal¿¿nda yüksek lisans; 2007 y¿l¿nda ¿Ü, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Radyo Televizyon ve Sinema Anabilim Dal¿¿ndan doktora derecesi ald¿. ¿stanbul Ayd¿n Üniversitesi (¿AÜ) - ¿leti¿im Fakültesi¿nde tam zamanl¿ ö¿retim üyesi (Doç. Dr.) ve Görsel ¿leti¿im Tasar¿m¿ Bölümü, Bölüm Bäkan¿d¿r