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La période médiévale est associée à l'obscurité et au chaos. On parle d'une société caractérisée par la violence, un faible développement culturel et un grand mysticisme. Est-ce vraiment le vrai visage du Moyen Âge ? Dans ce travail, nous essayons de comprendre les représentations de la période dans l'enseignement de l'histoire dans les écoles publiques et privées de Pouso Alegre-Minas Gerais, à travers le regard de ceux qui travaillent avec cette matière au quotidien : les enseignants. A l'aide d'un questionnaire, nous avons cherché à identifier lealvaro_franco2007@yahoo.com.brs points de vue…mehr

Produktbeschreibung
La période médiévale est associée à l'obscurité et au chaos. On parle d'une société caractérisée par la violence, un faible développement culturel et un grand mysticisme. Est-ce vraiment le vrai visage du Moyen Âge ? Dans ce travail, nous essayons de comprendre les représentations de la période dans l'enseignement de l'histoire dans les écoles publiques et privées de Pouso Alegre-Minas Gerais, à travers le regard de ceux qui travaillent avec cette matière au quotidien : les enseignants. A l'aide d'un questionnaire, nous avons cherché à identifier lealvaro_franco2007@yahoo.com.brs points de vue défendus et transmis quotidiennement dans la salle de classe. C'est le lieu où l'histoire se construit, se ressent et se vit.
Autorenporträt
Il est titulaire d'un master en éducation de l'université de Vale do Sapucaí - UNIVÁS et d'une licence en histoire de la même université (2010), à Pouso Alegre - MG. Il est enseignant dans une école publique à Pouso Alegre/MG. Il travaille sur la recherche de thèmes médiévaux et l'enseignement de l'histoire, en référence à Jacques Le Goff.