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La période médiévale est associée à l'obscurité et au chaos. On parle d'une société caractérisée par la violence, un faible développement culturel et un grand mysticisme. Est-ce vraiment le vrai visage du Moyen Âge ? Dans ce travail, nous essayons de comprendre les représentations de la période dans l'enseignement de l'histoire dans les écoles publiques et privées de Pouso Alegre-Minas Gerais, à travers le regard de ceux qui travaillent avec cette matière au quotidien : les enseignants. A l'aide d'un questionnaire, nous avons cherché à identifier lealvaro_franco2007@yahoo.com.brs points de vue…mehr

Produktbeschreibung
La période médiévale est associée à l'obscurité et au chaos. On parle d'une société caractérisée par la violence, un faible développement culturel et un grand mysticisme. Est-ce vraiment le vrai visage du Moyen Âge ? Dans ce travail, nous essayons de comprendre les représentations de la période dans l'enseignement de l'histoire dans les écoles publiques et privées de Pouso Alegre-Minas Gerais, à travers le regard de ceux qui travaillent avec cette matière au quotidien : les enseignants. A l'aide d'un questionnaire, nous avons cherché à identifier lealvaro_franco2007@yahoo.com.brs points de vue défendus et transmis quotidiennement dans la salle de classe. C'est le lieu où l'histoire se construit, se ressent et se vit.
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Autorenporträt
Il est titulaire d'un master en éducation de l'université de Vale do Sapucaí - UNIVÁS et d'une licence en histoire de la même université (2010), à Pouso Alegre - MG. Il est enseignant dans une école publique à Pouso Alegre/MG. Il travaille sur la recherche de thèmes médiévaux et l'enseignement de l'histoire, en référence à Jacques Le Goff.