V monografii izlagajutsya rezul'taty issledovaniya po problemam formirovaniya uchebno-poznavatel'noj deyatel'nosti uchashhihsya v processe obucheniya v professional'nyh kolledzhah, svyazannoj s uskoreniem tempov nauchno-tehnicheskogo progressa, kardinal'nymi izmeneniyami vo vseh sferah zhizni obshhestva. Pokazany puti realizacii reshenie zadachi formirovaniya uchebno-poznavatel'noj deyatel'nosti uchashhegosya metodom modelirovaniem. Na osnove sistemnogo podhoda razrabotana model' organizacii uchebnogo processa s cel'ju formirovaniya uchebno-poznavatel'noj deyatel'nosti uchashhihsya. Monografiya prednaznachena dlya prepodavatelej srednego special'nogo professional'nogo kolledzha i vysshih uchebnyh zavedeniya, a takzhe nauchnyh rabotnikov, doktorantov, magistrantov i studentov.