Andere Kunden interessierten sich auch für
![Obrazowatel'nyj diskurs hristianskih prepodawatelej]( "Obrazowatel'nyj diskurs hristianskih prepodawatelej")
Obrazowatel'nyj diskurs hristianskih prepodawatelej16,99 €!["e;Hir'd or Coerc'd"e;: Sozdanie narratiwnogo istoricheskogo pis'ma]( ""e;Hir'd or Coerc'd"e;: Sozdanie narratiwnogo istoricheskogo pis'ma")
"e;Hir'd or Coerc'd"e;: Sozdanie narratiwnogo istoricheskogo pis'ma32,99 €![Kratkaq istoriq doispanskoj Ameriki dlq podgotowki uchitelej]( "Kratkaq istoriq doispanskoj Ameriki dlq podgotowki uchitelej")
Kratkaq istoriq doispanskoj Ameriki dlq podgotowki uchitelej13,99 €![Salezianskoe obrazowanie w San-Luise Gonzaga-RS]( "Salezianskoe obrazowanie w San-Luise Gonzaga-RS")
Salezianskoe obrazowanie w San-Luise Gonzaga-RS32,99 €![Vospitanie naslediq i kollektiwnoj pamqti w prepodawanii istorii]( "Vospitanie naslediq i kollektiwnoj pamqti w prepodawanii istorii")
Vospitanie naslediq i kollektiwnoj pamqti w prepodawanii istorii13,99 €![Golosa nashej pamqti]( "Golosa nashej pamqti")
Golosa nashej pamqti26,99 €![Obrazowanie, predstawitel'stwa i izdatel'skaq deqtel'nost']( "Obrazowanie, predstawitel'stwa i izdatel'skaq deqtel'nost'")
Obrazowanie, predstawitel'stwa i izdatel'skaq deqtel'nost'53,99 €
!["e;Hir'd or Coerc'd"e;: Sozdanie narratiwnogo istoricheskogo pis'ma](https://bilder.buecher.de/produkte/68/68261/68261065m.jpg ""e;Hir'd or Coerc'd"e;: Sozdanie narratiwnogo istoricheskogo pis'ma")
Tema ätoj knigi - sozdanie istoricheskih wideorolikow i ih wklad w obuchenie. Odna iz celej - osmyslit' pedagogicheskuü praktiku, prowedennuü s uchenikami srednej shkoly. Rech' idet o kul'turnom konkurse "Moj fil'm - shou!!!", w ramkah kotorogo sozdaütsq wideoroliki po predmetu "Istoriq", motiwirowannye pedagogicheskimi wyezdami. Dlq ätogo neobhodimo opredelit', kto takie ucheniki, shkola i uchitel', uchastwuüschie w ätom meropriqtii, i kak proishodit obuchenie w hode ätoj differencirowannoj deqtel'nosti. Text razdelen na chetyre glawy. V nih rassmatriwaütsq sleduüschie temy: opredelenie uchenika, shkoly i uchitelq XXI weka, ukazanie na ih sposobnosti i ogranicheniq, a takzhe adaptaciq, neobhodimaq uchitelü dlq raboty s nowym uchenikom, kotoryj otlichaetsq ot uchenikow predyduschih äpoh; awtorskie instrumenty, wklüchaq wideo, i wzglqd istoriografii na ätot nowyj sposob polucheniq istoricheskih znanij; sozdanie istoricheskih wideorolikow uchaschimisq s uchetom wozmozhnostej i trudnostej, a takzhe razmyshleniq uchitelq. Priqtnogo chteniq!