V knige obobscheny i predstawleny osnownye harakteristiki älektronnyh obrazowatel'nyh resursow. Rassmatriwaetsq proektnyj metod kak odin iz metodow, otnosqschijsq k pedagogicheskim tehnologiqm, kotorye mogut uspeshno integrirowat'sq w uchebnyj process. Obosnowywaütsq polozheniq ob uchebnom setewom proekte, raskrywaütsq ego wozmozhnosti. Sistematizirowany suschestwuüschie instrumental'nye sistemy dlq sozdaniq uchebnyh setewyh proektow. Vydelen rqd organizacionno-pedagogicheskih uslowij, pri nalichii kotoryh w obrazowatel'nom uchrezhdenii wozmozhna realizaciq uchebnogo setewogo proekta. Kniga prednaznachena dlq rukowoditelej, zamestitelej rukowoditelej obrazowatel'nyh uchrezhdenij, pedagogam-nowatoram, dlq kotoryh predstawlqüt interes sowremennye obrazowatel'nye tehnologii, w tom chisle tehnologii distancionnogo obucheniq, a tak zhe studentam, izuchaüschim pedagogiku i menedzhment w obrazowanii.
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