James Youniss stellt dar, wie entscheidend Kinder und Jugendliche an ihrer Entwicklung zu sozial, moralisch und kognitiv kompetenten Erwachsenen mitwirken. Der Erwerb von Wissen und Können ist kein einseitiger Prozeß, der von Eltern, Lehrern und anderen Erziehern auf die Kinder hin gerichtet ist, sondern ein wechselseitiger, an dem die Heranwachsenden aktiv beteiligt sind.
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