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Soziale Phobie und ihre Relevanz im schulischen Kontext

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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll das Krankheitsbild der sozialen Phobie, einer irrationalen Angst, die in sozialen Situationen auftritt, genauer untersucht werden. Da die Störung zur massiven Beeinträchtigung des Berufs- und Privatlebens führt und in den meisten Fällen bereits vor dem 16. Lebensjahr auftritt, zeigt sich eine besondere Relevanz für den schulischen Kontext. Im Rahmen dieser Arbeit soll das Krankheitsbild der sozialen Phobie dargestellt werden, um d...