Die Sozialpädagogik und ihre Leistungen entwickeln sich in Praxis, Ausbildung und Forschung. Wie kann sozialpädagogische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in einer ökonomisierten Zeit gelingen und welche innovativen Haltungen und Strukturen sind dafür nötig? Entlang einer partizipativen Leitlinie werden in der Tradition von Josef Scheipl Zugänge zu Bildung, Soziokultur und Wohlfahrt beschrieben.