Diese Einführung behandelt die Fragestellung, die der Sozialpädagoge an die Philosophie hat, z.B. den Zusammenhang zwischen sozialer und pädagogischer Praxis einerseits und philosophisch-abstrakter Theroie andererseits. Aus der Anthropologie, der Sozialphilosophie und der Ethik werden jene Grundlinien skizziert, die besondere Relevanz für soziale und pädagogische Situationen besitzen, was an Beispielen erläutert wird.