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Le piante crescono verso la luce per ottenere più energia. Teleological Explanations in Teaching Evolution indaga, discute e propone di riflettere sull'uso della teleologia e sulle sue implicazioni per l'insegnamento e la formazione degli insegnanti di scienze e biologia. Si concentra sul modo in cui gli insegnanti di biologia utilizzano argomenti teleologici nell'elaborazione di spiegazioni sui temi dell'evoluzione nell'insegnamento della biologia. Si interroga sulle soluzioni presentate dagli insegnanti alle varie situazioni didattiche in cui il pensiero teleologico si presenta nella vita…mehr

Produktbeschreibung
Le piante crescono verso la luce per ottenere più energia. Teleological Explanations in Teaching Evolution indaga, discute e propone di riflettere sull'uso della teleologia e sulle sue implicazioni per l'insegnamento e la formazione degli insegnanti di scienze e biologia. Si concentra sul modo in cui gli insegnanti di biologia utilizzano argomenti teleologici nell'elaborazione di spiegazioni sui temi dell'evoluzione nell'insegnamento della biologia. Si interroga sulle soluzioni presentate dagli insegnanti alle varie situazioni didattiche in cui il pensiero teleologico si presenta nella vita quotidiana della classe. La base teorica per lo studio del pensiero teleologico nella scuola articola i significati filosofici che la teleologia assume storicamente nelle Scienze Biologiche con le forme specifiche di conoscenza che circolano nella scuola, il sapere scolastico.
Autorenporträt
Laureata in Scienze Biologiche presso l'Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Master e Dottorato in Educazione presso l'Universidade Federal Fluminense. Professore/ricercatore presso il Centro federale di formazione tecnologica Celso Suckow da Fonseca. Lavora nell'ambito dell'Educazione Professionale e Tecnologica di medio livello e nel Programma Post-Laurea e Filosofia e Insegnamento.