Andere Kunden interessierten sich auch für
![Vermittlungskompetenz in Sport, Spiel und Bewegung]( "Vermittlungskompetenz in Sport, Spiel und Bewegung")
Vermittlungskompetenz in Sport, Spiel und Bewegung32,00 €![Schulsport in der Jugendphase]( "Schulsport in der Jugendphase")
Schulsport in der Jugendphase35,00 €![Welchen Einfluss hat das Selbstkonzept auf die Wahl einer Sportart? Planung eines Forschungsprojekts in der Sportwissenschaft]( "Welchen Einfluss hat das Selbstkonzept auf die Wahl einer Sportart? Planung eines Forschungsprojekts in der Sportwissenschaft")
Welchen Einfluss hat das Selbstkonzept auf die Wahl einer Sportart? Planung eines Forschungsprojekts in der Sportwissenschaft15,95 €![Einführung in Methoden und Techniken empirischer Forschung im Sport]( "Einführung in Methoden und Techniken empirischer Forschung im Sport")
Einführung in Methoden und Techniken empirischer Forschung im Sport28,50 €![Fallarbeit in der Sportlehrerausbildung]( "Fallarbeit in der Sportlehrerausbildung")
Fallarbeit in der Sportlehrerausbildung29,95 €![Sport in der gymnasialen Oberstufe: Lösungsbuch Leistungsfach Sport Bayern]( "Sport in der gymnasialen Oberstufe: Lösungsbuch Leistungsfach Sport Bayern")
Sport in der gymnasialen Oberstufe: Lösungsbuch Leistungsfach Sport Bayern30,00 €![Diversität und Körperlichkeit als Thema der Sportpädagogik]( "Diversität und Körperlichkeit als Thema der Sportpädagogik")
Diversität und Körperlichkeit als Thema der Sportpädagogik32,00 €
Im vorliegenden Buch wird der gegenwärtige Stand der sportwissenschaftlichen Selbstkonzeptforschung vorgestellt. Der sowohl theoretisch und als auch sportpraktisch relevanten Frage nach der Beziehung zwischen Sport und Selbstkonzept wird auf der Basis grundlegender theoretischer Perspektiven, der Zusammenfassung empirisch gestützter Befunde sowie der Darstellung aktueller Studien von insgesamt zwölf Autorinnen und Autoren nachgegangen.Im ersten Teil des Buches werden die verschiedenen theoretischen Perspektiven der Sportwissenschaft behandelt. Im zweiten Teil werden aktuelle empirische Studien vorgestellt, die den Fokus vornehmlich auf Aspekte der Selbstkonzeptentwicklung im Sport richten.Das Buch wendet sich an Fachkolleginnen und Fachkollegen aus der Sportwissenschaft und den Nachbardisziplinen, Studierende sowie an interessierte Sportlehrkräfte als auch Trainerinnen und Trainer aus dem Breiten-, Gesundheits-, Leistungs- und Schulsport. Es dient der wissenschaftlichen und beruflichen Orientierung und Weiterbildung und ist insbesondere als universitäre Seminarlektüre geeignet.