Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bewegte Pause im Konzept der Ganztagsschule]( "Bewegte Pause im Konzept der Ganztagsschule")
Bewegte Pause im Konzept der Ganztagsschule47,95 €![Bewegte Schule - Ein Konzept für die Sekundarstufe I an Gymnasien?]( "Bewegte Schule - Ein Konzept für die Sekundarstufe I an Gymnasien?")
Bewegte Schule - Ein Konzept für die Sekundarstufe I an Gymnasien?34,99 €![Schüler unterrichten Schüler. Eine Unterrichtseinheit zur Einführung des Spiels]( "Schüler unterrichten Schüler. Eine Unterrichtseinheit zur Einführung des Spiels")
Schüler unterrichten Schüler. Eine Unterrichtseinheit zur Einführung des Spiels "Ultimate Frisbee" in einer 10. Klasse Realschule17,95 €![Fachdidaktische Konzepte im Schulsport. Mehrperspektivischer Unterricht am Beispiel der Sportart Tischtennis]( "Fachdidaktische Konzepte im Schulsport. Mehrperspektivischer Unterricht am Beispiel der Sportart Tischtennis")
Fachdidaktische Konzepte im Schulsport. Mehrperspektivischer Unterricht am Beispiel der Sportart Tischtennis42,95 €![Ringen und Raufen im Schulsport]( "Ringen und Raufen im Schulsport")
Ringen und Raufen im Schulsport47,95 €![Schülerperspektiven auf Sport und Schule. Die Besonderheiten eines Sportgymnasiums]( "Schülerperspektiven auf Sport und Schule. Die Besonderheiten eines Sportgymnasiums")
Schülerperspektiven auf Sport und Schule. Die Besonderheiten eines Sportgymnasiums52,95 €![Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte]( "Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte")
Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte17,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 2,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bewegte Schule wird derzeit - in der Sportpädagogik und Schulsportpraxis - so intensiv und breit diskutiert wie kaum ein anderes Thema. Unterschiedliche Diskussionsbeiträge kommen aus Initiativen einzelner Schulen und Projekten mehrerer Bundesländer, sowie aus fachdidaktischen Entwürfen und empirischen Untersuchungen. Bei einigen Unterschieden im Detail beschäftigen sich diese Beiträge alle mit dem gemeinsamen Ziel, mehr Bewegung in die Schule zu bringen, die Schule als Bewegungsraum in den Blick zu nehmen und das gesamte Schulleben bewegter zu gestalten. Während die Überlegungen zur Bewegten Schule zunächst vom Bewegten Sitzen ausgingen und sich im Weiteren noch auf die Grundschule konzentrierten, hat das Thema inzwischen eine enorme Ausweitung erfahren und Anschluss an schulpädagogische Reformvorhaben gefunden. Die Bewegte Schule will sich in die Kooperation der Fächer und die Erstellung von Schulprogrammen einbringen. Auf diese Weise kann sie einen wichtigen, manchmal vernachlässigten Beitrag zur Schulentwicklung leisten.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.