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Um ein Arbeitsinstrument für alle zu schaffen, die Wissen im Bereich der Sportpädagogik suchen, wurde ein Buch vorbereitet, das eine Reihe von Artikeln zusammenfasst, die sich mit verschiedenen Themen in unterschiedlichen Kontexten befassen und von nationalen und internationalen Professoren/Forschern mit anerkannten akademischen und wissenschaftlichen Verdiensten in diesem Interventionsbereich verfasst wurden.Dieses Dokument ist in 9 Artikel gegliedert, die aus Forschungen resultieren, die in spezifischen und unterschiedlichen Kontexten durchgeführt wurden, sich aber gegenseitig ergänzen. Sie…mehr

Produktbeschreibung
Um ein Arbeitsinstrument für alle zu schaffen, die Wissen im Bereich der Sportpädagogik suchen, wurde ein Buch vorbereitet, das eine Reihe von Artikeln zusammenfasst, die sich mit verschiedenen Themen in unterschiedlichen Kontexten befassen und von nationalen und internationalen Professoren/Forschern mit anerkannten akademischen und wissenschaftlichen Verdiensten in diesem Interventionsbereich verfasst wurden.Dieses Dokument ist in 9 Artikel gegliedert, die aus Forschungen resultieren, die in spezifischen und unterschiedlichen Kontexten durchgeführt wurden, sich aber gegenseitig ergänzen. Sie reichen von der aktuellsten Untersuchung des Lehrprozesses mit dem Fokus auf den Schüler bis hin zur unsichtbaren Dimension, von der Aufmerksamkeit bis zur Motivation, und behandeln Fragen der Planung, Bewertung und Überwachung.
Autorenporträt
Die Autoren sind Lehrer am IPCB.João Petrica ist der Leiter des MSc in Physical Activity und Koordinator des wissenschaftlichen Bereichs Sport und Wellness sowie der Sport, Health & Exercise Research Unit (SHERU) des IPCB.Jorge Santos ist Berater für das Curriculum-Praktikum.Rui Paulo koordiniert den Studiengang für Sport und körperliche Aktivität.