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Nicht nur in den Augen vieler Ingenieure ist Technik ein Bereich, in dem man es mit 'handfesten Dingen' zu tun hat, die man messen, berechnen und zeichnen kann. Dabei spielen Sprache und Kommunikation scheinbar nur eine untergeordnete Rolle - aus dieser Perspektive ist Technik 'präverbal'. In der vorliegenden Studie wird im Gegensatz dazu gezeigt, daß 'Technik' als Tätigkeitsfeld des sozialen Menschen in jeder Hinsicht an Sprache und Kommunikation gebunden ist. So ist die Entwicklung und Herstellung von Technik auf Prozesse sprachlicher Regulierung und Materialisierung angewiesen, so werden…mehr

Produktbeschreibung
Nicht nur in den Augen vieler Ingenieure ist Technik ein Bereich, in dem man es mit 'handfesten Dingen' zu tun hat, die man messen, berechnen und zeichnen kann. Dabei spielen Sprache und Kommunikation scheinbar nur eine untergeordnete Rolle - aus dieser Perspektive ist Technik 'präverbal'. In der vorliegenden Studie wird im Gegensatz dazu gezeigt, daß 'Technik' als Tätigkeitsfeld des sozialen Menschen in jeder Hinsicht an Sprache und Kommunikation gebunden ist. So ist die Entwicklung und Herstellung von Technik auf Prozesse sprachlicher Regulierung und Materialisierung angewiesen, so werden aus der Wirtschaftspraxis vielfältige Forderungen an die sprachlich-kommunikative Kompetenz von Ingenieuren erhoben, und so ist die sozialverträgliche Gestaltung der technischen Entwicklung davon abhängig, wie gut Technik kommuniziert werden kann.
Autorenporträt
Der Autor: Frank Lüschow studierte Sprachwissenschaft (Promotion) und Pädagogik. Er ist z.Z. wissenschaftlicher Angestellter an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Erziehungswissenschaftliches Institut, und beteiligt sich an zahlreichen Praxis-Projekten in der betrieblichen Erwachsenenbildung.