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Sprachkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation in der Erziehung der Kinder wie im gesamten späteren Leben: Ohne Sprachkompetenz keine emotionale und kognitive Erziehung und ohne die Fähigkeit zur Kommunikation keine gesellschaftliche Teilhabe. Das Praxisbuch bietet Materialien, Spiele, Geschichten, Reime und Lieder und zeigt ErzieherInnen, wie sie im Kita-Alltag Wortschatz, Aussprache, phonologische Bewusstheit und grammatikalische Fähigkeiten fördern. Auf der CD: die Lieder und Sprechstücke des Buches sowie zahlreiche Vorlagen zum Ausdrucken. Auch geeignet für bilingual aufwachsende Kinder.…mehr

Produktbeschreibung
Sprachkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation in der Erziehung der Kinder wie im gesamten späteren Leben: Ohne Sprachkompetenz keine emotionale und kognitive Erziehung und ohne die Fähigkeit zur Kommunikation keine gesellschaftliche Teilhabe. Das Praxisbuch bietet Materialien, Spiele, Geschichten, Reime und Lieder und zeigt ErzieherInnen, wie sie im Kita-Alltag Wortschatz, Aussprache, phonologische Bewusstheit und grammatikalische Fähigkeiten fördern. Auf der CD: die Lieder und Sprechstücke des Buches sowie zahlreiche Vorlagen zum Ausdrucken. Auch geeignet für bilingual aufwachsende Kinder. Altersstufe: 2 bis 8 Jahre. Das Basiswissen zur sprachlichen Bildung, kurz und klar dargestellt - umfangreicher Praxisteil mit einfach umzusetzenden Ideen - beiliegende Musik-CD mit Liedern und Vorlagen zum Ausdrucken
Autorenporträt
Wilma Osuji, Diplom-Sozialwissenschaftlerin, Erzieherin mit langjähriger Praxiserfahrung, Fortbildungstätigkeit zu den Themen Sprache, Erzählen, Musik und interkulturelles Lernen. Die Autorin lebt mit ihrem Partner und vier Kindern am Niederrhein.