Dlq togo chtoby ponqt', chto oznachaet uspeshnoe opredelenie, studenty dolzhny razwit' kak osnowy ätogo zabolewaniq, tak i ponimanie klüchewyh älementow. Ya napisal ätu knigu, chtoby sozdat' osnowu dlq izucheniq ätih neobhodimyh weschej takim obrazom, chtoby podcherknut' unikal'nost' kazhdogo iz nih. Dannyj text pomozhet reshit' äti zadachi obucheniq. Kniga razbita na podrazdely, kotorye otrazhaüt obschij porqdok raboty s nashimi studentami, no bol'shinstwo glaw mozhno chitat' bez zatrudnenij posle zawersheniq wwodnogo razdela. Hotq ne suschestwuet wseobschego soglasiq otnositel'no obscheprinqtyh fraz, terminow, sokraschenij i akronimow, my wzqli te, kotorye schitaem naibolee prinqtymi w oblasti mehanizma patofiziologii i ih sowremennogo polozheniq i dal'nejshego izucheniq ili issledowaniq. Glossarij dolzhen pomoch' nowichkam rasshifrowat' ätot poroj obeskurazhiwaüschij massiw terminologii. Analogichnym obrazom, my stremimsq k sostawleniü dostojnogo ukazatelq, chtoby chitateli mogli bystro opredelit' stepen' ohwata tem, imeüschih dlq nih osoboe znachenie; textowye frazy, wydelennye zhirnym shriftom, indexiruütsq i obychno predstawlqüt soboj ih perwoe poqwlenie w knige ili razdele.