Dr. Natandoson Torres Dantas

SÉRIE LA EMOCIONALIDAD EN EL AULA

Introducción a la emoción en el aula: Teóricos de la Emoción y la Filosofia Moderna

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Produktbeschreibung

El libro enfoca la ocurrencia de la Emociónalidade en el Aula y su Reflejo en el Cotidiano de la Escuela. Nuestro objetivo es identificar qué tipo de emoción los alumnos manifiestan en el aula durante el período de clase y la influencia de esas emociones en el cotidiano de la escuela. En este sentido, realizamos una serie de sobre el tema de la emoción en el aula. El número 1 de la serie: la emocionalidad en el aula. Empieza con una introducción y sus principales conceptos, basados en los teóricos Cowen y otros (1965), William James (1980), Walter Cannon (1927), Charles Darwin, Watson (1930), Camargo (2004), Sartre y otros, y trataremos la colaboración de la Filosofia Moderna para el Estudio de las Emociones, las Emociones Biológicas, y La Fisiología de las Emociones; en el número 2: Las Teorías Psicológicas de las Emociones y La Manifestación de las Emociones en la Clase; y el el análisis de una investigación realizada en clase con estudiantes de primaria.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 28. August 2020
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 125g
• ISBN-13: 9786200425409
• ISBN-10: 620042540X
• Artikelnr.: 60331420

Autorenporträt

Bachelor of Theology, Bachelor of History, Postgraduate Degree in Religious Teaching, Specialist in Klinische en Institutionele Psychopedagogiek, Postgraduate Degree in Special Education with emphasis on Intellectual Disability, Master's Degree in Theology and Pastoral Counseling, Doctorate in Social Psychology, en Postgraduate Degree in Psychology.