STAGE-EVALUATIE - Sánchez Ibarra, Mauro Servando
20,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
10 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Het huidige werk weerspiegelt de werkervaring van de leraar en de publicatie van een boek getiteld, "De laatste les en ondertiteld "Tussen instrueren en opleiden" product van het werk van de leraar auteur van het werk, dat is ontwikkeld in het kader van een landelijke lerarenopleiding die de auteur "De Grote Dame" noemt. Plutarco Elías Calles", de analyse van de toestand van de materie, de smaak van de leraar voor onderwerpen die verband houden met beroepsethiek, waarden, gedrag, het bereiken van academische doelstellingen en een kwalitatieve analyse van de nationale context van het…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Het huidige werk weerspiegelt de werkervaring van de leraar en de publicatie van een boek getiteld, "De laatste les en ondertiteld "Tussen instrueren en opleiden" product van het werk van de leraar auteur van het werk, dat is ontwikkeld in het kader van een landelijke lerarenopleiding die de auteur "De Grote Dame" noemt. Plutarco Elías Calles", de analyse van de toestand van de materie, de smaak van de leraar voor onderwerpen die verband houden met beroepsethiek, waarden, gedrag, het bereiken van academische doelstellingen en een kwalitatieve analyse van de nationale context van het normalisme, het gedrag, ideologieën en het anachronisme dat binnen deze contexten bestaat en dat de academische prestaties van studenten beïnvloedt, wat resulteert in de creatie van een speelse leestekst die de inhoud van de leerstof vermengt met het doel om de smaak voor academische prestaties, ethiek en waarden van de lezer te verhogen en anachronistisch gedrag te remmen dat ver van het academische doel afstaat.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dr. Mauro Servando Sánchez Ibarra, hauptamtlicher Professor an der Universidad Pedagógica Nacional Plantel Navojoa.Autor der Reihe "Formación Docente para el Nuevo Siglo".