Stage supervisé : - Santos, Francisco Rauzito Neris dos;Barros, José Deomar de Souza
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Le stage supervisé est inséré dans la grille curriculaire de la formation des enseignants comme une étape cruciale pour les futurs professionnels de l'éducation, puisqu'il permet d'approfondir les aspects indissociables liés à la théorie et à la pratique.Ainsi, le stage supervisé devient essentiel pour la formation des enseignants, puisqu'il permet d'expérimenter, en pratique, la carrière d'enseignant dans les actes d'observation, de planification et d'application d'actions éducatives et, à partir de là, met en évidence le caractère indispensable de l'immersion dans la réalité socioculturelle…mehr

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Produktbeschreibung
Le stage supervisé est inséré dans la grille curriculaire de la formation des enseignants comme une étape cruciale pour les futurs professionnels de l'éducation, puisqu'il permet d'approfondir les aspects indissociables liés à la théorie et à la pratique.Ainsi, le stage supervisé devient essentiel pour la formation des enseignants, puisqu'il permet d'expérimenter, en pratique, la carrière d'enseignant dans les actes d'observation, de planification et d'application d'actions éducatives et, à partir de là, met en évidence le caractère indispensable de l'immersion dans la réalité socioculturelle de la communauté de l'institution de terrain, car il permet une intégration active dans les processus d'enseignement en élargissant la vision du monde et en permettant la réalisation d'orientations qui peuvent être prises au cours de la carrière professionnelle, contribuant positivement au développement personnel et académique.
Autorenporträt
Francisco Rauzito Neris dos Santos - Graduado em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. José Deomar de Souza Barros - Licenciado em Ciências com Habilitações em Química e Biologia pela UFCG; Mestre e Doutor em Recursos Naturais pela UFCG; Professor adjunto da UFCG.